Bigarren Hezkuntzako material didaktikoa
Iritsi da asmo onak gauzatzeko ordua!
Ikasleek faseen aurretiazko dinamikak egin ondoren, 1 Prebenitzea eta 2. Detektatzea, talde/ikasgela gisa, beren proposamenei forma ematen has daitezke.
Design Thinking metodoan oinarritutako txantiloi baten bidez, taldeak definitzen dituen balioetan pentsatuko du ikasgela, eta nahi ez den bakardadea jasan dezakeen ikastetxeko espazioen azterketari eta hausnarketari ekin.
Horrela, arazoari irtenbidea emango dioten ideiak pentsatu ahal izango dituzu, betiere guztiontzako jarduera erakargarri eta inklusiboetan pentsatuz, pertsona guztiak batzen dituztenak, desgaitasuna dutenak eta ez dutenak.
BALIABIDEEN LIBURUTEGIA.
Ikasgelan denbora gehiago badaukazu edo gehiago sakondu nahi baduzu, zentzumen-jardueren proposamen batzuk uzten dizkizugu! Jolas horiek ukimenaren, entzumenaren, ikusmenaren eta usaimenaren zentzumenen pertzepzioa garatzeko dira.